湖北省本年度继续教育学习与学分登记截止提醒
要点本年度学习与学分登记须在截止日前完成，逾期通常不设统一补办窗口，未完成记录将影响后续职称报考与信息变更。
发布 2026-10-15
截止 2026-11-12
全国公告流 按发布时间倒序
公告按发布先后排列，筛选条件可叠加使用。状态统计时间：2026 年 10 月，具体以公告原文为准。
北京市会计人员信息集中采集与信息更新提醒
要点工作单位、学历、职称等信息发生变动的须及时更新；未完成信息采集将影响继续教育登记与考试报名资格核验。
发布 2026-10-08
截止 2026-11-15
上海市中级会计资格考试报名条件中继续教育要求的说明
要点报名资格审核时需核验规定年限的继续教育记录，记录缺失可能导致审核不通过，建议报名前先完成历史年度记录核对。
发布 2026-09-01
长期有效
山东省本年度会计专业技术人员继续教育工作安排
要点累计学分不少于 90 学分（专业科目不少于 60 学分），须先完成信息采集并通过审核后方可进行学习登记，各市按属地审核。
发布 2026-08-18
截止 2026-12-31
江苏省会计人员跨省调转与继续教育记录衔接说明
要点调转前后学分记录以全国平台为准，建议先完成调转再办理当年度学习，避免记录归属地与学习地不一致造成重复学习。
发布 2026-07-30
材料补交截止 2026-11-18
广东省会计人员继续教育学分确认及登记说明
要点学分确认窗口通常晚于学习年度结束，跨年度完成的学习需注意确认时间，未在窗口内确认的学分可能不予登记。
发布 2026-07-10
确认截止 2027-04-30
四川省会计专业技术人员继续教育网络学习平台入口调整
要点学习平台入口调整后，原有账号需重新绑定身份信息，历史学习记录仍可在平台内查询，建议首次登录后核对记录完整性。
发布 2026-06-25
长期有效
吉林省会计人员继续教育补学安排（近五个年度）
要点支持往年补学，补学年份范围以平台实际开放为准；补学完成后须按年度分别完成学分登记，不可合并登记。
发布 2026-06-08
截止 2026-12-31
浙江省继续教育补学与学分折算办理指引
要点补学年份范围较宽，学分折算申请需在平台提交并附对应证明材料，材料不全的申请将被退回，建议提交前逐项核对清单。
发布 2026-05-12
长期有效
河南省会计人员继续教育学分折算申请材料清单
要点通过会计资格考试、课题研究、公开发表论文等形式折算学分的，需按年度分别提交申请与证明材料，跨年度合并申请通常不予受理。
发布 2026-04-18
按年度受理
全国会计人员统一服务管理平台信息采集与继续教育登记功能说明
要点信息采集、学分折算申请、继续教育记录查询的全国统一入口已启用，部分省份原有省级入口转为查询用途，办理前请确认入口。
发布 2026-03-02
长期有效
辽宁省本年度继续教育第一阶段学习安排
要点本阶段已结束。未完成学习的人员请关注下一阶段开放通知，已完成的学分无需重复学习，可在平台查询登记结果。
发布 2026-03-10
已于 2026-06-30 结束
当前筛选条件下没有匹配的公告，可尝试切换地区或清空关键词后重新查询。
地区状态速查 按大区归档
公告流按时间组织，地区速查按空间组织，二者互补。点击省份可查看该地区公告归档、信息采集要点与学分折算说明。下表状态为整理示意，实际以属地公告为准。
进行中：本年度通道开放
将截止：30 天内到期或需补交材料
已结束：本阶段通道关闭
关键变更专题
以下三类变化影响面最大，已从时间流中单独提取，便于快速判断是否与自身情况相关。
专题 01
全国统一平台承接核心办理事项
信息采集、学分折算申请与继续教育记录查询逐步集中到全国统一入口，部分省份原有省级入口转为查询或公告发布用途。
生效时间：已启用，各省衔接进度不一
影响人群：首次采集、需折算学分、跨省调转人员
查看平台操作指引
专题 02
学分折算改为按年度分别申请
通过考试、课题、论文等形式折算学分的，需按年度提交申请与证明材料，跨年度合并申请通常不予受理，材料不全将被退回。
生效时间：按各省当年通知执行
影响人群：当年通过职称考试、有科研成果的人员
查看折算材料清单
专题 03
职称报考与继续教育记录挂钩
多地在中级、高级资格考试报名条件中明确要求提供规定年限的继续教育记录，审核时以平台记录为准，缺失将影响资格核验。
生效时间：随当年报名通知执行
影响人群：计划报考中级、高级资格的人员
查看考试与继教关联
标准办理流程 五步
无论归属哪个省份，继续教育的办理主线基本一致。差异主要出现在入口地址、学分构成比例与登记窗口时间上。
说明：第 2 步是多数问题的源头。归属地判断错误、学分构成比例记错、截止时间看漏，都会导致后续学习与登记白做。 建议在开始学习前，先确认属地公告中的学分构成、学习平台入口与登记窗口三项信息。
公告阅读与办理说明
公告本身不会告诉你“该做什么”，本页把常见公告类型与对应动作做了对照，便于快速判断。
| 公告类型 | 通常包含的内容 | 你需要做的动作 | 延伸阅读 |
|---|---|---|---|
| 年度工作通知 | 学分构成、学习平台、时间范围、审核方式 | 确认学分比例与截止时间，完成学习与登记 | 学分折算指引 |
| 信息采集公告 | 采集对象、所需材料、审核周期、变更要求 | 核对个人信息，更新单位与联系方式 | 信息采集指南 |
| 补学安排 | 可补学年份范围、开放时间、登记方式 | 按年度分别补学并分别登记，不可合并 | 补学政策说明 |
| 学分折算 | 折算情形、材料清单、受理周期 | 准备证明材料，按年度提交申请 | 折算材料清单 |
| 截止提醒 | 剩余时间、逾期影响、是否设补办窗口 | 优先处理，确认登记状态已更新 | 常见问题 |
1
先看状态，再看标题
状态标签比标题更能决定处理顺序。“即将截止”的条目应先处理，即使它不是你所在省份的年度主通知。
2
核对归属地是否一致
信息采集填写的地区、学习的平台、公告的发布地区三者应保持一致，不一致是记录无法登记的常见原因。
3
确认动作而非阅读全文
每条公告的“要点”已提炼为需要执行的动作。办理前再回到原文核对细则，避免因概括遗漏细节。
平台与官方入口参考
外部链接均为官方站点，仅作入口指引。办理与审核以来源平台的实际要求为准。
与本页公告相关的常见问题
仅回答与公告阅读、地区判断、状态理解直接相关的问题，深度内容请前往对应专题页。
公告里的“即将截止”是按什么时间计算的？
本页将截止日期在 30 天以内的公告标记为“即将截止”，并优先排序显示。截止时间以公告原文和属地平台显示为准，遇到节假日或系统维护可能提前关闭，建议预留处理时间。
在 A 省工作、户籍在 B 省，应该看哪边的公告？
继续教育一般按属地管理。建议以工作单位所在地为主、户籍所在地为辅确定归属地，并保证信息采集中的地区与所选公告一致。跨省调转的人员，应先完成调转再办理当年度学习，具体可参考江苏跨省调转衔接说明。
公告里提到的补学年份范围在哪里查询？
本页公告与官方发布不一致时以哪个为准？
以属地财政部门官方发布的原文为准。本页为信息整理，用于帮助快速定位公告与判断处理顺序，不构成办理依据。如需核对材料与流程，可通过页脚联系方式与我们联系。
公告显示“已结束”，是否还能补办？
取决于属地是否设置补学或补登记窗口。部分省份在次年开放往年补学，部分省份不设统一补办。可在地区速查中找到对应省份页面，查看该地区的补学说明。
需要协助核对公告与办理节点？
我们提供公告归属地判断、信息采集材料完整性核对、学分折算材料清单梳理、学习与登记节点提醒等咨询支持。 不代办考试、不承诺结果，所有办理环节仍需由本人通过官方平台完成，审核结果以属地财政部门为准。