2026年教师继续教育政策要点
学时要求明确化
根据教育部规定，中小学教师每年参加继续教育时间累计不少于90学时，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于60学时。2026年各省市进一步细化了学时认定标准，建议教师关注本地区最新文件。
实践导向课程比例提升
2026年课程体系改革强调实践导向，纯理论课程比例下降。课程内容更注重与课堂教学实际结合，增加了案例分析、教学观摩、校本研修等实践性模块，教师选课时应优先选择实践性强的课程。
信息技术应用能力为必修
信息技术应用能力提升工程持续推进，2026年各地教育部门要求教师完成信息技术应用培训相应学时。在线培训学时占比逐年增加，教师需适应数字化学习方式，完成规定的在线课程模块。
课程体系与选课要点
教师继续教育课程分为公需科目和专业科目两大类。以下为2026年核心选课指引，帮助您精准匹配合规课程。
| 课程类别 | 建议学时 | 核心内容模块 | 选课建议 |
|---|---|---|---|
| 公需科目 | 30学时 | 思想政治理论、教育法律法规、教师职业道德、信息技术应用 | 优先选择本地区教育局指定的公需课平台，确保学时被当地认可 |
| 专业科目 | 60学时 | 学科知识更新、教学方法创新、课程标准解读、教育科研能力 | 按学科和学段精准匹配，关注实践导向课程，避免纯理论课程过多 |
| 校本培训 | 可折算 | 学校管理、校本课程开发、校园文化建设、家校合作 | 由学校统一组织，学时按当地规定折算计入总学时 |
四步完成继续教育
需求咨询
专属顾问了解您的地区、学段、学科与职称需求
课程匹配
依据当地政策精准匹配合规课程，生成方案
学习支持
提供选课操作指导、学习进度提醒与问题解答
学时认定
协助确认学时记录，指导证书获取与归档
我们的服务定位为教育咨询与课程指导，帮助教师高效完成继续教育学习，不涉及任何代学、代考或违规操作。
教师继续教育常见问题
教师真实反馈
"选课指导很专业，帮我快速匹配了成都本地认可的公需课和专业课，还详细解释了学时认定规则。整个流程很顺畅，节省了大量自己研究政策的时间。"
"咨询团队对山东的继续教育政策非常熟悉，帮我梳理了已有学时，还推荐了适合的专业课。有问必答，响应很快，比自己在网上搜信息靠谱多了。"
"职称评审前需要补一些学时，顾问帮我梳理了现有记录，指出了缺口，并推荐了合规的补充课程。最终顺利通过评审，非常感谢专业耐心的服务。"
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